La iniciativa, desarrollada en el marco del proyecto URO 2495, contempló cursos certificados en gestión municipal, inteligencia artificial, educación artística e inclusión educativa, acercando oportunidades de formación y actualización profesional a la provincia de Cardenal Caro.
Acercar oportunidades de formación especializada a los territorios y responder a las necesidades de quienes se desempeñan diariamente en ellos fue uno de los propósitos de los cursos de educación continua desarrollados por la Universidad de O?Higgins (UOH) en Pichilemu.
Las actividades se realizaron en el Auditorio Municipal de la comuna y se enmarcaron en la ejecución del proyecto URO 2495 ?Contribución para la equidad y desarrollo local en el secano costero de la Región de O?Higgins, a través de la transferencia tecnológica, educación continua y extensión universitaria?.
La iniciativa permitió desarrollar cursos certificados en Gestión y Desarrollo de Personas en el sector municipal; Planificación y Control de Gestión Municipal; Diseño de Prompting en la Inteligencia Artificial para Profesionales; Educación Artística con enfoque de Inclusión y Género; y Síndrome de Down: abordaje educativo inclusivo desde el enfoque normativo y pedagógico chileno.
Estas instancias apuntan a fortalecer conocimientos y entregar herramientas que puedan ser aplicadas en los distintos espacios profesionales, considerando las particularidades y necesidades de quienes trabajan en las comunas del secano costero de la Región de O?Higgins.
Karla Moraga, gestora territorial del proyecto URO 2495, destacó que estas iniciativas se enmarcan en el trabajo que la Universidad de O?Higgins desarrolla en el territorio, con el propósito de fortalecer su vínculo con la realidad y las necesidades de las comunidades locales. ?Estamos en Pichilemu, continuando con la certificación de cursos de educación continua en la provincia de Cardenal Caro, en donde la Universidad de O'Higgins reafirma su compromiso con la equidad y la contribución en el secano costero?, señaló.
CAPACITACIÓN CON PERTINENCIA TERRITORIAL
Uno de los aspectos valorados por las y los participantes fue la posibilidad de acceder a formación vinculada directamente con situaciones que enfrentan en su trabajo cotidiano.
Isabel Riquelme, directora Jurídica de la Municipalidad de Pichilemu, participó en el curso de Gestión de Personas y valoró tanto los contenidos abordados como la posibilidad de resolver inquietudes surgidas desde el ejercicio profesional.
?La verdad es que nuestra experiencia, tanto la mía como la de mis colegas y funcionarios, es súper provechosa?, señaló, agregando que el curso permitió repasar principios básicos y abordar dudas relacionadas con situaciones que se presentan diariamente en el ámbito municipal.
La profesional también relevó la importancia de generar oportunidades permanentes de actualización para quienes trabajan en el sector público, destacando las facilidades entregadas por la Universidad para acceder a este tipo de formación. ?Somos funcionarios públicos que tenemos la obligación de capacitarnos constantemente. Entonces que la Universidad nos pueda dar la facilidad de hacerlo telemático y, a la vez, la oportunidad de capacitarnos en otras instancias que no sea la municipal, es muy bueno para nosotros?.
FORMACIÓN QUE LLEGA AL TERRITORIO
La experiencia también fue valorada desde el ámbito educativo. Camila Jorquera, coordinadora PIE del Colegio Divino Maestro de Pichilemu, participó en el curso relacionado con Síndrome de Down y destacó especialmente que estas oportunidades de perfeccionamiento puedan desarrollarse en la propia comuna.
?Ha sido una experiencia muy buena, siento que la Universidad nos ha acompañado. El hecho de que venga acá presencialmente a entregar estos cursos, cuando nosotros comúnmente siempre viajamos para acceder a este tipo de perfeccionamiento, ha sido una gran oportunidad?, indicó.
Jorquera destacó, además, la metodología utilizada durante la formación, donde los contenidos fueron abordados considerando las diferentes realidades de los establecimientos educacionales participantes. Según explicó, los conocimientos teóricos pudieron llevarse a la práctica y contextualizarse de acuerdo con las características de cada comunidad educativa.
?Este apoyo nos ha enriquecido muchísimo, nos ha entregado herramientas ya sea para el área de prebásica, básica y la educación especial?, agregó la profesional, dando cuenta de la posibilidad de aplicar los aprendizajes en diferentes niveles educativos.
EQUIDAD Y DESARROLLO LOCAL
El desarrollo de estos cursos permite avanzar en uno de los propósitos centrales del proyecto URO 2495: contribuir a disminuir las brechas territoriales en el acceso a oportunidades de formación y fortalecer las capacidades instaladas en las comunas del secano costero.
De esta manera, la Universidad de O?Higgins continúa profundizando su vinculación con la provincia de Cardenal Caro, generando espacios de educación continua que articulan conocimiento universitario, necesidades locales y experiencias profesionales, con el objetivo de aportar al desarrollo de los territorios y de las comunidades que los integran.